روز: تیر ۱۲, ۱۴۰۴

درسگفتار «تاریخ زشتی و شرارت»؛ زیبایی‌شناسی امر منفی در تاریخ هنر

■ مهلت: ۲۵ تیر ۱۴۰۴

≡ مدرس: محمد اوحدی حائری
■ حضوری و آنلاین

■ شرح دوره: چرا شر و زشتی همواره در حاشیه‌ی معنا و زیبایی جای داده شده‌اند؟
آیا زشتی ذاتاً دافعه‌برانگیز است؟ آیا شر چیزی است که باید صرفاً طرد و سرکوب شود؟ چه کسی می‌تواند مرزی روشن میان زیبایی و زشتی ترسیم کند؟
در سنت‌های دینی و عقلانیت مدرن، شر و زشتی اغلب به‌عنوان اموری منفی، ناسازگار، و تهدیدکننده‌ی نظم شناخته شده‌اند؛ عناصری که همیشه تلاش شده حذف یا مهار شوند. اما در تاریخ هنر و سیر تفکر زیبایی‌شناختی بارها دیده‌ایم که آنچه ناخوشایند و نابه‌هنجار نامیده شده، در متن آثار هنری راه یافته و به بستری برای آفرینش، تأمل و تخیل بدل شده است.
هنر تنها در ستایش زیبایی شکل نمی‌گیرد؛ بلکه از مواجهه با رنج، خشونت، فقدان، انحراف و بحران نیز تغذیه می‌کند؛ همه‌ی آن‌چه که در فلسفه‌ی هنر از آن با عنوان «امر منفی» یاد می‌شود. این درسگفتار تلاشی‌ است برای بازاندیشی در نسبت میان هنر و شر، زیبایی و زشتی، و معناهایی که از دل تاریکی زاده می‌شوند.

≡ هزینه دارد
■ همراه با تخفیف دانشجویی

≡ راه های ارتباطی
■ تلگرام:
● T.me/Chaos_Art_Group
■ اینستاگرام:
● Instagram.com/chaos_theater_group

■ طراح پوستر: سهند ابراهیمی

فراخوان دومین دوره مدرسه پایه معماری

■ انتشار خبر: ۱۲ تیر ۱۴۰۴
■ در ایران، دانشگاه‌های بسیاری به آموزش معماری می‌پردازند؛ هر یک با رویکردی خاص، متکی بر بخشی از جریان‌های زنده یا خاموش‌شده‌ی معماری. کانون معماران معاصر، با بیش از یک دهه فعالیت، کوشیده است با برگزاری دوره‌های اندیشه‌محور، پذیرای دانشجویان مستعد و همکاری با معماران و نهادهای علمی پیشرو در سطح بین‌المللی، به نهادی جریان‌ساز در آموزش و فرهنگ معماری بدل شود؛ تلاشی برای تاباندن نوری بر نقاط تاریک آموزشِ معماریِ ایران. با تکیه بر این یک دهه تجربه و نگاهی نقادانه به وضعیت آموزش معماری در کشور، نیاز به بازگشت به بنیان‌ها، بیش از پیش احساس شد. مدرسه‌ی پایه پاسخی‌ست به این احساس مسئولیت؛ فضایی آموزشـی برای دانشجویانی که می‌خواهند با تمرکز بر مفاهیم بنیادین، تحلیل انتقادی، درک تاریخی و آشنایی با تکنیک‌های تولید، مسیر خود را با دقت و عمق پی‌ریزی کنند. در این مدرسه، دانشجو می‌آموزد چگونه مسئله‌ای را شناسایی کند، آن را تحلیل نماید و پاسخی معمارانه برای آن داشته باشد.

≡ این مدرسه از استودیوهای طراحی و دوره‌های نظری تشکیل شده است:
■ در استودیو نخست، با عنوان «ترسیم و بازنمایی» تمرکز بر ترسیم و بازنمایی است؛ با رجوع به ریشه‌های تاریخی آن، تمرین و تولیدش به‌مثابه ابزاری برای اندیشیدن و بیان معماری.
■ استودیو دوم با عنوان «ماده و فرم‎‌دهی» و نگاهی ویژه به ظرفیت‌های ماده؛ جایی است که دانشجـو با تجربــه‌ی مستقیم، به کشف ظرفیت‌های پنهان ماده می‌پردازد و از دل آن، به خلق ایده‌های معمارانه نزدیـک می‌شود.
■ در دوره‌های نظری نیز، ابتدا مفاهیم پایه‌ای آموزش داده می‌شود؛ سپس دانشجو با تاریخ معماری، اندیشه و نظریه‌های آن آشنا می‌شود تا بتواند جایگاه معماری را در بسترهای فرهنگی، اجتماعی و تاریخی بهتر درک کند.

≡ مدرسین مدرسه (به‌ترتیب حروف الفبا):
■ کامران افشارنادری، پویان بیزه، علیرضا تغابنی، کامران حیرتی، الناز خرقانی، مهران خوشرو، روشنک شیخ‌رضای، میثم فیضی، پرشیا قره‌گوزلو، محمدامین عابدین، سپهر عزیزپور، رضا عسگری

≡ جهت کسب اطلاعات بیشتر، درخواست پلنر یا ثبت نام با کانون در ارتباط باشید:
■ ۰۹۹۳۰۷۱۸۰۳۷
■ @memaranmoaser
■ Caai.ir
———
≡ حامیان کانون معماران معاصر
■ شرکت جاباما
■ شرکت ساین اکسپو
■ @signexpo.ir
■ @jabama.ir
■ @mehrankhoshroo
■ @roushix
■ @pouyanbizeh ⁩
■ @kamranafsharnaderi
■ @mohamad__abed__
■ @parshia.qaregozloo
■ @reza_asgari_arch
■ @meysamfeizi91
■ @sepehr_azizpour
■ @lnazkharaghani
■ @kamran_heirati
■ @alirezataghaboni